河北科技大学党委始终高度重视习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作，成立领导小组，制定工作方案，统筹人才、阵地、载体，多措并举推进新思想“三进”扎根工程。
2020-11-18 11:08:05河北大学坚持以立德树人为根本任务，积极落实习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，使新思想在学生心中落地生根，内化于心、外化于行，成为指导学生成长成才的指路明灯。
2020-11-18 11:10:53河北工业大学围绕“学懂弄通做实”一个中心，统筹协调课堂教学、实践育人以及网络课堂三条主线，融合教师、学生、课程、教材、新媒体等多种育人元素和环境，探索构建“1+3+N”习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作新模式，真正实现习近平新时代中国特色社会主义思想入耳入脑入心入行。
2020-11-17 14:07:53创新授课载体，让大学生爱上思政课拓展讲评新方式辅导员老师利用“网络课堂、微党课、微信群、线上+线下课堂”等方式,紧扣学生思想政治教育的发力点，加强全体学生的爱国主义教育、集体主义教育、科学防护宣传、各类政策宣讲、学习规划辅导等工作。全员动员，做好进教材、进课堂、进头脑保障工作河北科技大学理工学院成立进教材、进课堂、进头脑工作组，搭建了“思政课程——课程思政——三全育人”教育平台，把习近平新时代中国特色社会主义思想融入到课程中，使科学理论真正入脑入心。多种多样的活动方式，保证“三进”工作入脑入心思政工作前移学院根据学生特点，将习近平新时代中国特色社会主义思想前移到新生入学教育中，引导新生快速适应大学生活，形成马克思主义观察世界、分析世界。
2020-11-18 14:46:20河北工业职业技术学院全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，贴近学生思想实际，全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”，使学生成长为能担当民族复兴大任的时代新人。
2020-11-17 16:45:30近年来，河北交通职业技术学院以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，将习近平新时代中国特色社会主义思想落实到课堂教学里，融入到校园文化建设中，落实到教育教学的全过程，实现“三进”全覆盖。学院为荣休教师举办“荣休仪式”打造“双融”模式全院思政课堂，务求做到真讲、真用思政课在“活”和“新”上下功夫，融入工匠精神。我与书记面对面学院领导讲党课在校园文化活动中融入思政元素。
2020-11-18 14:35:16学院党委高度重视，始终把推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作作为加强和改进当代大学生思想政治教育工作的重要抓手，并纳入每年的《工作要点》，将其作为教学和学生管理的一项重要工作来实施。注重调查研究，善于收集案例，积极探索新形势下思想政治教育工作的新思路、新方法2017年，学院申报的案例《发挥学生记者在高校思想政治工作中的作用》荣获石家庄市思想政治工作优秀创新案例二等奖。坚持专业课程与思政理论课程同向同行，根据专业特色凝练思政元素融入专业课程教学，“种好责任田，守好一段渠”，使“课程思政”有抓手。
2020-12-18 16:50:34河北女子职业技术学院党委认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过统筹谋划，建机构、搭平台、育师资、创载体、重实践，着力构筑“三进”扎根工程，构建全员全过程全方位育人机制，全力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。
2020-11-17 13:37:15成立了“石家庄学院新青年读书会”，开展习近平新时代中国特色社会主义思想相关书籍的读书征文活动和“青年大学习”活动，举办“青马工程”培训办，学生学习率超过95%，在全市的“青年大学习”工作中位居前列。真学深信悟原理，驾驭课堂有“底气”学校成立了“石家庄学院马克思主义中国化理论研究中心”，定期开展“习近平新时代中国特色社会主义思想”学习研讨，强化思政课教师“信马、言马、用马、兴马、护马”的思想和行动自觉，实现精准授课。2019年，由党委书记王俊华等为主要完成人的《地方本科院校思想政治理论课实践教学体系的创新与实践》获第八届河北省高等教育教学成果奖一等奖。
2020-11-17 13:38:12近年来，廊坊师范学院紧紧围绕为党育人、为国育才、立德树人的目标任务，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，筑起学生思政教育“承重墙”，打造学校思政工作“新引擎”
2020-11-19 14:58:12为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神，切实提高党员干部教育培训质量，推进马克思主义学习型政党建设，河北广播电视大学顺应新时代党建信息化发展趋势，充分发挥河北干部网络学院管理平台优势，开设了“学习贯彻党的十九大精神专题网班”“‘不忘初心、牢记使命’主题教育专题网班”“党外知识分子政治理论学习专题网班”“学习贯彻党的十九届四中全会精神专题网班”“党支部政治理论学习专题网班”，有效促进了党员学习常态化和党支部活动开展规范化。
2020-11-19 14:57:48组织教师学习各级文件及讲话精神，开展“加强思想政治工作、深化产教融合和教师队伍建设”全院大讨论，先后进行了师德师风建设主题教育月、新入职教师宣誓等活动，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛的高素质教师队伍。按规定使用中宣部、教育部统编的《习近平新时代中国特色社会主义思想讲义》、高校思想政治理论课教材和马克思主义理论研究与建设工程重点教材，及时将习近平新时代中国特色社会主义思想融入到教学内容之中。学院于2018年4月成立马克思主义学院，有力推进学院思想政治理论课的建设，推动“三进”工作落到实处。
2020-11-18 17:43:29石家庄职业技术学院从2017年开始实施“思政基因工程”，实现思政课程和课程思政同向同行、协同发声，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进大学生头脑。
2020-11-18 15:33:27沧州职业技术学院积极贯彻落实国家、省市关于“三进”工作的部署要求，通过加强队伍建设、打造思政金课、开展特色实践，筑牢马克思主义学院立德树人主阵地，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。与马本斋纪念馆共建思政课实践教学基地强化队伍建设，提升施教能力办好思政课关键在教师。学院党委以加强马克思主义学院建设为抓手，打造思想政治教育主阵地，有效推动全校“三进”工作的开展。
2020-11-18 15:18:23运用现代化教学手段，利用学院“智慧课堂”平台，创新“互联网+思政”混合式学习模式，让思政教学与课程思政立体鲜活、可感可亲。为推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑（以下简称“三进”），河北轨道运输职业技术学院切实抓好教师、学生的思想政治工作，引导学生深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立科学的世界观、人生观和价值观，弘扬和践行社会主义核心价值观。全力抓好思政课主阵地育人功能,面向全院学生开设“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“思想道德修养与法律基础”、“形势与政策”三门必修课程，并开设了选修课《美育基础》、《中国共产党党史》及《习近平新时代中国特色社会主义思想》“懋华讲坛”系列专题讲座。
2020-11-17 13:40:07河北师范大学党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，掌握主动权、守好主阵地、突出主渠道、弘扬主旋律，扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。
2020-11-15 17:17:52河北新闻联播栏目校党委理论中心组集中学习党的十九届四中全会精神情况进行报道领导干部带头讲好思政课扎实推进教材改革，夯实思政课主渠道，大力推进思政课程向课程思政转变，实现“进课堂”全覆盖，建立校领导带头讲思想政治理论课工作机制，不断形成学校努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。陆续建成了官方微博、官方微信、官方抖音和校园QQ公众号四大新媒体平台，并成立了融媒体中心，将“面对面”的传统思想政治工作方式与“键对键”的新型工作方式相结合，努力实现学生在哪里，思政工作就做到哪里。焦彦龙部长来校作思想政治理论课报告校党委书记董兆伟讲思政课“两微一号一抖”新媒体矩阵占领网络思想政治教育阵地为抢占网络育人新高地，学校将思政教育与互联网充分结合，增强时代感、吸引力。
2020-11-18 14:46:20河北化工医药职业技术学院围绕习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，遵循“课程思政”教育理念，积极推进思政课教学改革与创新，形成一系列制度成果、实践成果和成熟做法。
2020-11-17 13:38:55华北科技学院作为应急管理部直属高校，突出优势，凝练特色，以“应急蓝工程”建设为依托，全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作。
2020-11-18 14:46:20邢台医学高等专科学校认真谋划、积极组织，多措并举，通过“五个作用发挥”，将课堂内外、线上线下、教师学生、校内校外充分结合，推进习近平新时代中国特色社会主义思想的“三进”工作。
2020-11-17 10:59:21承德医学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以思想道德教育为指引，把理想信念教育放在首位，将正确政治方向、价值导向贯穿于育人育才，通过整合人才、阵地、载体、机制等要素，构筑“三进”扎根工程，通过“谋”、“讲”、“行”、“塑”四个重要环节，推动师生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，真正做到学懂、弄通、做实。
2020-11-16 18:07:04唐山工业职业技术学院强化顶层设计，系统整合思想政治工作人才、阵地和载体，推行思政导师制、头雁领学制、思政金课制、实践养成制和以创引学制，创建“讲师导学、多元领学、课程助学、活动践学、平台促学”的“五学”机制，促进了习近平新时代中国特色社会主义思想的入脑入心。
2020-11-16 18:00:13根据河北省《关于习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作实施方案》，石家庄铁路职业技术院制定方案，全面部署，形成了党委统一领导、各部门分工协作的领导体制和工作机制，积极构建了“三三二”体系，实现了习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”全覆盖。
2020-11-16 18:00:03唐山学院党委认真学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，将习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作作为当前学校的首要政治任务，落实到教育教学和管理服务各环节，融入各学科课堂教学和教学研究中。
2020-11-16 16:38:562019年6月和10月，思政部、美术学院在赤城县独石口长城、怀来县样边长城开展了以“弘扬长城精神，致力民族复兴”为主题的社会实践活动。并邀请张家口市长城管理处、赤城县博物馆负责人现场讲解，相关教师与美术学专业学生近100人参加了活动，身临其境地感受了长城文化。贯彻“大思政”的工作理念学校大力促进思想政治教育与专业教育的有机融合，构建“思政工作者队伍、思想政治理论课教师队伍、专业教师队伍”相融相通的思想政治工作体系，把“三进”工作贯穿教学全过程，开展思政课教师全员听课专项工作。
2020-11-18 14:46:20河北环境工程学院马克思主义教学部不断创新“三进”工作，以马克思主义理论联系实际为根本原则，构建了一套较为完善的“‘三进’理论实践一体化教学体系”，不断完善逐步形成了符合教学实际的“分层次综合实践教学模式”。扎实高效的“三进”工作对全校思政工作起到了引领作用。
2020-11-15 17:18:39各院系部、各职能部门协同推进“三进”，确保习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育覆盖到全体学生，融入教育教学和管理服务全过程。每学期初，校党委书记组织马院召开推进“三进”工作研讨会，研究如何使习近平新时代中国特色社会主义思想与两课相结合。积极践行习近平新时代中国特色社会主义思想。
2020-11-14 18:28:58自河北省《习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”实施方案》印发以来，学校高度重视、积极响应，主动结合实际，抓好贯彻落实，全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”（以下简称“三进”工作）。教师代表参加课程思政交流会以思想大讲堂为平台。学校选派教师代表参加“课程思政的教学设计与实施”专题研修班、“学科教学育人与课程思政”等培训，并开展主题座谈会、报告会、沙龙等交流活动。
2020-11-14 18:25:41发挥思政课程在习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”过程中的主渠道作用，关键在教师，核心在课堂。一是坚持让教育者先受教育，组织教师认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，编印《习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”教学指导方案》。
2020-11-14 17:12:082名思政课教师分别获首届全国高校思想政治理论课教学展示活动一等奖和二等奖各一项。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，构建起“一主两辅”思政育人体系，探索出“TOMP”四维度思政课堂协同育人模式。首届全国高校思想政治理论课教学展示活动获一、二等奖各一个，全省第一。
2020-11-14 17:09:03加强马列主义教学部建设，加大思想政治类课教学建设投入，打造学校“三进”工作亮点，形成马列部主阵地，全校其他系部（机构）分工协作，齐抓共管的良好局面。河北环境工程学院党委宣传部2020年5月29日附图片资料 我校党委书记朱立杰上党课 我校学生参加河北省青马班培训 我校师生参加井冈山革命教育 我校“自然之家”社团获全国高校环保社团小额资助项目 我校开设“垃圾分类处理处置与资源化”必修课
2020-11-14 16:48:35此外保定学院思政部教师还利用“形势与政策”课，集中讲授习近平新时代中国特色社会主义思想专题，号召全院大学生学好十九大精神，讲好中国故事、传递好中国声音。如在社会主义初级阶段理论中，介绍中国特色社会主义进入新时代，用“五个内涵”和“三个意味着”进行深入解读。保定学院紧密结合实际，经过两年探索，在全校青年大学生中掀起学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮。
2020-11-14 16:48:03河北科技师范学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入落实省委《习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作实施方案》，以课堂教学主渠道和学生教育管理主阵地为抓手，紧密结合建设特色鲜明高水平应用型大学，切实推动“三进”工作落实落细、入脑入心。以专题教学为抓手，实现习近平新时代中国特色社会主义思想“进课堂”全覆盖。
2020-11-13 10:00:06疫情防控期间，学校政治组教师按照“停课不停教、停课不停学”的要求，贯彻习近平总书记指挥抗“疫”的系列讲话精神，利用这场“众志成城抗击疫情”的社会大课堂，采取多种形式，积极开展线上思政课，将思想政治教育融入到网课教学全过程中。抓好主渠道，实现“进课堂”思政课是“三进”工作的主阵地，思政教师是关键，学校充分发挥思政教师的积极性、主动性、创造性，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入到知识传授和价值引导中，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。研究会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，按照“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，深入研究习近平同志的基础教育理论和实践问题，进一步推进学校教育教学工作，为提升学校办学水平提供强有力的思想保障和理论支持。
2020-12-18 16:23:01党总支书记讲党课作为基层学校党组织，积极探索适合本学校特色的新时代新思想的宣讲工作，尝试以“习近平新时代中国特色社会主义思想”来引领校园文化建设，提高党员、教师、学生的思想政治素质，为深化教育教学改革提供坚强的政治保障和强大的精神动力。为推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”，学校每年利用“五一”和“十一”举行两次“习近平新时代中国特色社会主义思想”进校园知识竞赛活动。时政大讲堂以讲座的形式进行，由本校政治教师和优秀学生组成讲座团队，每月定期举办《时政大讲堂》的讲座，全校学生自愿参加，宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，解读国内和国际上发生的重大新闻及长效热点话题，通过这种活动，不只使教育方法愈加丰厚，并且充分调动了学生学习的活跃性，提高了新时代新思想教育效果。
2020-12-18 16:06:49在全市积极推广路南区编写的校本教材《做事与做人》，作为培育和践行社会主义核心价值观小学读本，让习近平新时代中国特色社会主义思想更加具体化、形象化，真正入脑入心。创建的31个学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想“特色示范课堂”，辐射带动了全市中小学掀起学习热潮。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作组织开展的各级各类教育实践活动达500余次，有近80万名中小学生参与其中。
2020-11-14 16:40:35其中，深泽县在参加石家庄市思想政治理论课优秀案例评选活动中，8名教师获三等奖，2名教师获二等奖。三是积极参加全市中小学习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”优质班会课评选活动，其中,我县新开街学校教师郭红霞获得小学组三等奖，深泽镇中学教师郭建萍获得初中组二等奖。彰显艺术特色，传承优秀传统文化县教育局连续多年举办中小学生艺术节，艺术作品和文艺节目不仅热情讴歌了新中国成立以来取得的伟大成就，同时也反映了县广大师生热爱祖国、奋发向上的精神风貌。
2020-12-18 17:19:35利用习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”精品课的评选活动，促进了学校德育活动的创新工作，坚持向上级推荐德育优秀案例，给学校开展德育教育开拓了新的途径。高度重视，加强统筹规划根据省市教育系统的相关工作安排，县教育局出台《平山县教育局关于习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作实施方案》，将“三进”工作列入2018年及今后相当长一段时间教育教学工作重点，着力构建方向正确、内容完善、中小学段相衔接的“三进”工作体系，坚持将理论学习与日常教育教学工作、与校园文化建设、与中小学主题实践活动相结合。教育局党组：出台相关实施方案、优质课评选通知，组织宣讲团入基层、下学校，宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓。
2020-12-18 15:39:59桥西区教育局“新时代好少年”发布活动连续五年在全区中小学中开展“相约博物馆践行社会主义核心价值观活动”主题实践活动，每年评选“相约博物馆优秀小队”120个，评选“相约博物馆优秀个人”120人。2019年，桥西区教育局紧紧围绕党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标要求，出台《桥西区教育局关于开展“做美德少年向身边榜样学习”暨“新时代好少年”学习宣传活动的通知》，结合创建文明城和创建国家卫生城工作，在区域内遴选推荐，在文明有礼、热爱劳动等方面表现突出的“新时代好少年”。桥西区教育局“落实习近平总书记关于上好思政课的讲话精神暨区域中小幼德育共同体建设座谈会”桥西区多年坚持在每年3月的最后一个周末举办“1+N联合体”小初衔接活动，结合《中小学德育工作指南》，通过家长开放日、中学一日等形式，使幼小初高德育目标和内容有效衔接，形成了桥西区“中小幼”德育新体系，各学段学校采取了不同的落实方式，疏解学生成长中遇到的问题，满足他们思想道德发展需要，实现立德树人的根本任务，为全区中小学生的良好思想品德形成奠定了坚实的基础。
2020-12-15 17:41:15裕华区教育系统结合各学校教育特色，创新形式学习习近平新时代中国特色社会主义思想，激励各单位发挥自己的优势，展现形式多样的活动。扎实开展多项育人活动，做好少年儿童思想引领和价值引导将习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”作为全区中、小学生思政实践教育的重要引领，严格的落实，充分发挥，逐层落实。积极为老师们组织学习机会，多次聘请专家组织教师集体学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，发动教育系统全体人员每天阅览“学习强国”，践行社会主义核心价值观重要思想和党的“十九大”文件精神，深刻领悟科学发展观的内涵。
2020-12-15 17:24:15为此学校修订了《石家庄一中集体备课操作手册》，增加了文献查询环节，每一次集体备课前，主备人利用知网等平台查询备课内容相关的“三进”最新的研究成果，科学合理的融入备课中，各学科组认真学习、系统研究党的十九大报告精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，依据《石家庄一中课程纲要》，分析有机结合点和具体内容的渗透点，围绕如何“进课堂”进行集体学习备课和专题研讨，制定出切实有效的进课堂方案。为了提升“三进”工作水平，学校党委牵头，申请了河北省十三五规划重大课题《习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”实践创新路径研究》，已经进入实质性研究阶段，取得了一定的成果，以课题研究为抓手，组织教师集体聚焦攻关，每位教师在研究过程中，大大提高了对党的理论创新成果的认识。学校通过“三馆”“两院”“两台”“一中心”“一讲堂”“四报一刊”“36个社团组织”等多元活动阵地围绕习近平新时代中国特色社会主义思想来构建学校德育课程体系，让学生的个性和群性都得到发展，一系列活动中，一中学子积极践行社会主义核心价值观，通过丰富多彩的实践活动，着力提升党的理论创新成果“三进”的效果。
2020-12-15 17:10:49石家庄交通运输学校高度重视，领导班子亲自部署、一线教师主动实践、全体学生积极参与，以高度的政治自觉，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，作为坚持立德树人、加强思想政治工作的首要任务，搭建“思政课程——课程思政——三全育人”三位一体教育平台，立体式推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。
2020-12-15 16:35:54定州市教育局将习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”（以下简称“三进”）工作作为教育系统的首要政治任务，把培育和践行习近平新时代中国特色社会主义思想融入教育工作全过程，引导全市师生深入学习，积极实践，使习近平新时代中国特色社会主义思想浸入师生心田、灌注血脉，成为自身成长的精神力量。广泛开展研学旅行、实地教学、志愿服务等活动，组织学生在社会实践的大课堂中了解、感悟和检验习近平新时代中国特色社会主义思想，在提高社会实践能力中磨练优秀品质。开展“习近平新时代中国特色社会主义思想在我心中”主题师生书画展、征文、歌咏及演讲比赛，开展“学习新思想，争做接班人”主题团队会、童谣征集等主题活动，引导师生在活动中领会实质，把握精神，指导实践，进一步增强学习贯彻的责任感和使命感。
2020-12-15 16:12:06利用语文、历史、体育、艺术、综合实践课程、校本课程等学科教学，课堂教学过程中有重点、分层次渗透新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观教育，以课程渗透推动习近平新时代中国特色社会主义思想教育。扎实教学，保障“三进”工作有效落地充分发挥课堂主阵地作用。完善教材，保障“三进”工作规范落实学校配备了“习近平新时代中国特色社会主义思想学习丛书”、《习近平谈治国理政》等书籍，组织全体教师先学一步，确保学深学透，确保精准授课、精准教育。
2020-12-03 15:47:45以上情景，是学校学习习近平新时代中国特色社会主义思想的一个个剪影，学校始终坚持校内校外相结合，课内课外相结合，将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到教育全过程，落实到课堂之上，渗透到活动之内，融入校园文化建设之中，实现习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材，进课堂，进头脑”全覆盖。通过班会评比活动，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材，进课堂，进头脑”。”为传承家风家训，营造健康社会风尚，学校开展了“家风传承”主题照片征集活动，全体师生及家长倾情参加。
2020-12-03 14:59:11将“三进”工作融入到各类主题教育活动中一是开展“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动，通过宣传学习国家、省市级“新时代好少年”的先进事迹，评选县级“新时代好少年”“读书好少年”“诚信好少年”，开展红色教育宣传、学雷锋志愿服务等教育活动，将“三进”工作融入到教育活动之中。将“三进”工作融入到读书教育活动中以建设书香校园为抓手，持续开展“十年百卷”“九年千万”读书教育活动。四是在国庆节、改革开放四十周年组织开展系列主题教育活动，通过组织广大师生收听收看国庆70周年成就展及有关文献记录影视作品，举办征文比赛、书画展、演讲比赛、传唱爱国歌曲等活动，教育引导学生深刻了解祖国从站起来到富起来到强起来的艰难历程，认识到教育是强国之本，引导学生从小立志勤学，勇敢地肩负起历史使命。
2020-12-03 14:43:57邢台市二十冶综合学校始终将立德树人作为学校发展的根本任务，坚持以社会主义中国特色社会主义核心价值观教育为统领，积极引导广大师生正确理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和实践要求，努力培养身强、志远、尚德、向善、多能的社会主义接班人。组织实施好“开学第一课”，深入推进中国特色社会主义核心价值观教育，引导广大学生扣好人生第一粒扣子。19名参赛教师根据学科特点，将传道与育人相结合，将授业与润心相贯通，将解惑与尚德相融合，努力将中国特色社会主义核心价值观和习近平新时代中国特色社会主义思想的种子播种在少年儿童温润的心田。
2020-12-03 14:40:35开展知识竞赛，掀起学习高潮组织开展“习近平新时代中国特色社会主义思想”知识竞赛，引导广大师生准确把握十九大精神的思想精髓、核心要义，形成比追赶超的局面。一是在教职工中开展了“习近平新时代中国特色社会主义思想”知识竞赛活动，掀起了学习高潮。开展“三进”主题教育活动，形成长效机制一是开展“习近平新时代中国特色社会主义思想”宣讲活动。
2020-12-03 14:31:37在认真研究、集思广益的基础上，出台《沧州市教育局关于习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑实施意见》和《沧州市教育局关于习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑实施方案》。为深入推进习近平新时代中国特色社会主义主义思想进教材、进课堂、进师生头脑（以下简称“三进”），成为教育系统教育人的共识。每年组织一到两次全市“三进”专项大督查，由县级教育部门分管领导带队，组织精干力量，通过对查、轮查等方式，进行大督查，着重检查偏远学校、农村学校、民办学校“三进”工作情况。
2020-12-03 14:01:59把新时代中国特色社会主义思想“三进”融入教师培训和管理的全过程，重视发挥教师队伍的示范引领作用，深入开展师德师风教育活动，引导广大教师践行新时代中国特色社会主义思想，强化立德树人、教书育人的使命感与责任感，学为人师、行为世范，积极做学生健康成长的指导者和引路人，充分发挥教师在培育和践行新时代中国特色社会主义思想方面的示范引领作用。行唐县教育局积极响应石家庄市教育局在中小学校开展习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”主题教育活动。从实际出发,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把培育和践行社会主义核心价值观融入未成年人思想道德建设的全过程，采取易学易懂易行的方式，增强学生对社会主义核心价值观的认识，引导广大师生知行合一、明礼向善。
2020-12-02 15:50:57自《习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”实施方案》印发以来，高邑县教育局结合县域实际，认真谋划，深耕育人沃土，强化育人主阵地建设，各学校“三进”工作成效显著。家校合作，形成合力高邑县教育局将“三进”工作与学校教育育人、管理育人、服务育人有机结合，利用家长学校，让家长深入学习、领会习近平新时代中国特色社会主义思想，构建亲子“三进”沟通桥梁，将“三进”工作进一步向家庭和社会拓展、推进。八是新时代中国特色社会主义思想进校园主题实践活动。
2020-12-02 12:11:33自开展“习近平新时代中国特色社会主义思想”三进活动以来，井陉县微矿路学校确立了以开展活动为载体，将习近平新时代中国特色社会主义思想与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。各班开展以“童心向党”为主题的革命歌曲传唱活动。组织学生观看“学道德模范、诵中华经典、做有德之人“专题片疫情居家学习期间，充分发挥家长的优势，不断把习近平新时代中国特色社会主义思想活动引向深入。
2020-12-01 17:34:21为深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学校从细节抓起，精心组织观看十九大开幕仪式，利用课堂白板，全程转播中国共产党第十九次全国代表大会开幕实况，并开展优秀师生心得征文评选，让十九大成为学校对学生进行学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想教育的冲锋号。利用国旗下演讲对学生进行安全法治教育。每学期开展法治安全教育讲座。
2020-12-01 17:20:36利用每周一的升国旗时间及“红领巾”广播站宣传社会主义核心价值观的内容。学校少先队利用元旦、清明节、端午节、教师节、国庆节、建队日、国家安全日等节日，借助主题队会、手抄报制作、绘画、征文等形式，进行针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形势，培养少年儿童爱祖国、爱人民、关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好思想品质。今年新冠肺炎疫情防控期间，学校组织线上教学，四年级耿三青老师就把疫情防控期间，国内外疫情的形势、国家采取的举措、人民的团结抗疫、逆行者们在抗疫第一线的事迹，以及抗疫期间学生十不准，都在每天道法课上课前和同学们分享，做为一名共产党员，他真正的把习近平新时代中国特色社会主义思想融入到教学中，使学生感受到祖国的强大、人民的固结，感受到党和领导人对人民的关心和爱护，感受到人民的爱国热忱。
2020-12-01 17:11:08实现习近平新时代中国特色社会主义思想各专业、各学科的全覆盖，专门讲授习近平新时代中国特色社会主义思想内容不少于12课时，力求实现专业教育和习近平新时代中国特色社会主义思想的融合。多点发力，合力育人，全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进头脑”。点面结合，突出实效，全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进课堂”。
2020-12-01 16:51:05
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