说大北沟教学点是个“巴掌小学”非常贴切，仅有的两个房间分别是仓库和教室，没有院墙的操场就像普通的山区小院儿，如果不是高高飘扬的五星红旗，没有人能知道这里还是一所乡村小学。现在，大北沟教学点共有9名学生，其中5年级4名，3年级1名，学前班4名，在一个教室复式教学。“我们是隔年招生，今年由于没有适龄儿童，一年级就没有招生。”唐玉斌说。
1970年，初中毕业的唐玉斌成为了一名代课教师，开始在大北沟教学点任教。43年过去了，如今在大北沟，55岁以下的村民几乎都是唐玉斌的学生。去年5月份，唐老师到了退休的年龄，可没有接替的年轻教师。难忘那逝去的青春，难舍那一丝牵挂，已经退休在家的唐玉斌没讲待遇，没提条件，再一次登上了三尺讲台。
大北沟由5条沟组成，100多名村民分散居住在5条沟中，离教学点最远的有3公里。每天，孩子们由父母接送上学。“家长们忒重视教育啊。”唐玉斌说，“我辛苦一点儿，还能说啥呢？”
“大北沟远离行政村，离最近的小学都要10公里。去年唐玉斌退休后，本来有一位女老师主动要求到大北沟工作，但仅上班两个星期就生病住院了。”土门子镇总校校长陈长青说，“今年暑期，县教育局打算将大北沟教学点撤掉，但家长们说啥都不同意，坚持要求让唐玉斌继续上课。”不但如此，4名学龄前儿童也被家长送到了学校，让唐玉斌教他们儿歌、拼音、汉字等课程。
为了孩子——
他独自肩负全部教学
“五年级的同学把数学书翻到63页做第四题和第五题。三年级的同学打开语文书读第20课的课文，不认识的字查字典。学前班的同学请坐好，看看还认识黑板上我们学过的这些拼音吗？大家一起读一读……”沐浴着满屋的晨光，唐玉斌开始给学生们上课。
复式教学是几个年级在一起上课，每个年级学生都少，多的几个人，少的仅有1名学生，和普通教学在教学方法上有明显的不同。“我主要是运用动静结合的方式，充分利用好上课时间，提高教学的效率。”唐玉斌说，随着社会的发展，对教学又提出了更高的要求，只有自己加强学习，才能适应新形势下教学的要求。“尽管年岁大了，学起来很困难，可咱也得学啊。”
