主持人：根据教育部要求，目前国内高校普遍开设了就业指导和生涯规划课程，如今一些高等院校的学生们，开始在网上提议学习"悔过励志帖"，部分老师也组织学生们从虚拟空间走向现实，在校园中开展"比学赶帮超"活动，这样的课程和相关的活动，目的是想给予学生哪些指导呢？
李景生：其实这个目的很简单，就是让大家准确定位、理性就业。目前我们很多青年学生的一种状态就是目标不清、定位不准，我们之所以加强就业指导和生涯规划这方面的教育，就是让学生清晰定位，而且能够有一种理性的心态进入职场。以我们科技大学为例，我们科技大学在课程开设方面，目前也是开设了几门课程，比如我们针对一年级学生开设了大学生职业生涯规划课，二年级我们开设了职业教育课，三年级开设了职业指导课，四年级是以励志讲座和访谈为主。目的就是让大家准确定位，理性就业。
在这个活动当中，我们也加进了很多互动的因素，以大家喜闻乐见的形式对大家进行指导，我们开展了生涯规划设计大赛，商业计划大赛以及模拟招聘大赛。通过这些大赛我们让大家更有清晰的定位，同时找到一个更适合自己的方法。
我们通过这样的活动发现，比如说规划生涯设计大赛参赛的同学，他们的目标会更加清晰了，在老师的指导下进行系统的自我探索和认知，就会做出比较准的职业行动的决策，然后执行行动计划。对观摩的同学来讲，他们会看到他们是怎么做的以及以后自己会怎么做，会找到切合自己的做法。实际上在现实当中真正能够大学之后就去创业的毕业生数不超过5%，我们商业计划大赛创业教育的目的是什么？我们一直在追问，追问的结果我们就发现我们应该让大家树立一种岗位创业的思想，其实我们就是给大家埋种子一个过程，以后社会条件以及自身条件一旦适合的时候，创业精神就会变成创业的行动，实实在在的回报社会。
我们开展的模拟招聘大赛，其实也是让大家真实的接触到我们的企业，参加招聘大赛的企业都是现实当中有用人需求的单位，他们来到学校我们会以一种大家非常接受的形式，展现整个企业招聘的全过程，让大家真正感受到企业真正的用人是什么样的，他们需要什么样的人才。我们为了这样一个目标应该做哪些准备等等这些都会让大家通过现实的模拟，能够找到自己努力的方向，也就是找到自己最短的一块板。
主持人：最近我们有没有召开这样的模拟招聘大赛呢？
李景生：最近我们搞一得期活动，也是科技大学的品牌活动，叫“就业三人行职场访谈”，这个活动已经连续搞了六年了，我们发现每年主动前来听讲座的同学都在600人以上，因为我们演播厅能够容纳550人，每期我们都发现很多同学会采取站立的方式全程来听访谈活动。这个活动的形式主要是我们邀请资深的就业指导专家，还有企业的人力资源HR来现身说法，讲述企业选用的标准，来解答同学们在就业当中的一些困惑。
