善美家风故事 │都爱灵家庭：​久居芝兰室 香满人自芳

家风是什么？家风是一个家庭世代相传的生活作风，是涵养每一个家庭成员的精神养料。好的家风，如芝兰之美，沁人以香。

一双勤劳巧手 织就五彩斑斓

“这鞋垫啊，布料要厚实，针脚要密，穿着才舒服。”初秋的午后，姥姥坐在树荫下纳鞋垫。树叶斑驳的影子投在姥姥身上。我搬着小马扎趴在姥姥腿上，拿着卡通小扇子给姥姥扇风。姥姥的手指穿梭在粘得厚厚的十几层花布间，我小小的手指跟着已经绣出的纹路游走。

从我记事起，姥姥每年都会纳鞋垫。每次我们回老家，姥姥总会让我们挨个儿脱鞋，用纸板剪出样子，手指捏捏鞋的薄厚，再塞进鞋里试试大小。面粉熬成面糊，刷在一层层或厚或薄的碎布料上，摊在院子里晾干，再沿着纸板剪好，用彩色的布条包好边。

“这是你爸爸的，这是你妈妈的，这是我们小妮妮的。”姥姥拿出放在上面最小的那几个给我看。

“姥姥，我要粉色的花花。”我拉着姥姥撒娇。姥姥粗糙的手抚过我的头，又去绣一朵粉色的荷花。

姥姥的刺绣可以算是无师自通，不知道是什么绣法，但总是活灵活现的。听姥姥说，绘画、裁剪、刺绣这些技艺，她都没有系统学过，有的是看了相关的书，有的纯粹是自己看着成品琢磨出来的。

除了一双双手绣的带着“福”字或其他各种花样的鞋垫，还有轧得边角平平整整的枕套，针脚细密、带着各种花纹的毛衣，用旧牛仔裙子改成的带着大蝴蝶结的背包。为了这些“杰作”，姥姥可是一刻也没闲着。

姥姥是一名退休的高级教师，退休金也不低。我问她为什么要这么忙，这些东西从外面买也花不了多少钱。她总是说：“因为喜欢啊。看着你们都穿得舒舒服服的，是多么幸福满足的事啊。”

我觉得，用“勤俭持家”来概括姥姥的“勤”，是不全面的。“勤”于发扬所长，“勤”于另学新技，“勤”于雕琢所爱，“勤”于带来温暖。这是我从姥姥身上学到的美好品质。

一颗通达灵心 哺育向上力量

是我小学时的事了。那时，爷爷奶奶家里还种着几亩地。一到秋天，奶奶家的院子里，割好的玉米棒就堆成了小山。我搬着自己专属的雕花小板凳，在一座座“金山”前坐好，学着奶奶的样子剥玉米。

小小的我还掰不动梗，只能剥开了皮递给大人。待到自家的剥完了，奶奶还会搬着小马扎去帮邻居剥。我就跟在她后面，听着大人们唠着今年的收成。待到暮色四合，邻居家的奶奶要我们留下来一起吃饭，奶奶摆摆手，拉着我回家生火做饭。

老家的灶台，煮起粥来又绵又香。刚煮熟的玉米烫得拿不住，过一遍凉水，捧在手里，吃过的地方露出干干净净的玉米梗。我小时候啃不干净玉米粒，奶奶也会按住我着急去够下一根的手，说“不能浪费”。

后来，家里小辈们总会比着谁的玉米梗啃得最干净，“获胜者”会去奶奶那儿赢得几句表扬。

村里过道一条条，我总是分不清，奶奶便会教给我：“你看，咱家这条过道口那儿有个彩色的牌子，是家窗帘店。”我们每次去，开窗帘店的婶婶总会热情地拿出小零食来招待我。我那时调皮，从挂起来快拖地的一排窗帘里拉出一块掩住自己，嘴里喊着；“奶奶，猜猜我在哪儿？”奶奶着急地把我拉出来，严厉地说：“妮妮，不能这样玩，这些窗帘都是婶婶的心血，弄脏了怎么办？快道歉。”

如今已是名校博士后的表哥当年高考失利，去了个一般的本科，后来想往上读，很多人都说别读了，早些成家立业算了。奶奶却说，“往上读吧，多读书总是好的。”

奶奶虽然没读过多少书，对小辈的读书却是很看重的。上学时，每次暑假寒假回老家，奶奶总会问我考了多少分，是多少名。在家里很穷的时候，爷爷奶奶就供出爸爸这个大学生。如今，奶奶已年近八十，“好好读书”这句话仍挂在嘴边，叮嘱了一代又一代人。

乐于助人、勤俭节约、推己及人、学无止境，奶奶这个电视上的字幕都认不大全的老人，却有大智慧。

长辈们这些美好的品质滋养着我，让我在工作和生活中也养成了好习惯。工作之余，我会积极学习工程方面的知识，补足自己专业能力上的短板；生活中，我也会养成勤俭节约的好习惯。

“家有一老，如有一宝。”长辈们营造的良好家风和从生活历练中得来的智慧感悟，是给我们最大的财富。

（作者：都爱灵，工作单位：中建路桥集团第六工程局有限公司）

【“双争”有我 家风传承——2023年河北省善美家风故事征集宣传展示活动专题】