双职工家庭对免费托管格外渴望
记者对15位小学生家长进行了随机采访。“我们家孩子是今年才上的小学，虽然还不到半个学期，但是已经感觉被折腾得够呛了。”市民冯女士说，她和丈夫自己带着孩子，孩子放学的时间他们都还在上班，“我单位离孩子学校比较近，因此接送孩子就成了我的任务。说是三点半放学，可我三点就要出发，去孩子学校再接回来，一趟怎么也要40分钟。”冯女士说，因为有两次写文件忘了时间而耽误了接孩子，她还挨了老师的批评，“现在一到下午工作就塌不下心来，总想着看看时间，就怕又耽误了接孩子。这才半年就这样，想想今后还有六年时间，我真是觉得特别头疼。”
除了一些双职工家庭表现出对免费托管的渴望外，记者在调查中发现，还有4位是有能力接送孩子的家长，他们也希望能享受到免费托管。“我们孩子现在上二年级，每天上下学基本上都是爷爷奶奶接送，但是孩子跟着老人回家以后不好好写作业，总是看电视。”市民王女士说，为了孩子教育的问题他们也多次跟老人沟通过，但是老人总是狠不下心来管孩子，“我觉得要是有了托管班，这样孩子们都在一起写作业，有一个好的氛围，这样对孩子学习也是一件好事，总比在家里看电视强。”
学校：免费托管制度化 能减轻学校负担
在采访中记者也了解到，小学三点半放学后孩子如何管理其实是一个老问题，部分学校也有一些变通的政策，但是因为没有制度保证，或是责权不清晰，很多学校表示自己也承担着很大的压力。
“我们现在是每天让各班统计一下放学后不能回家的孩子，然后统一集中到一个教室里，由一个老师看着。”石家庄市一所小学的负责人表示，学校有些学生的家长是双职工，没有老人在身边，还有一些是父母做生意，确实接不了，“按理说放学后学校是不再留学生的，但这些孩子没人看管，让他们在外边乱跑也不放心，因此就让老师把他们看起来。老师负责看到5点，如果家长还没有来，就把孩子放到收发室，让那的工作人员看着。”这位负责人说，虽然这样以来解决了部分家长的难题，但这给学校带来了不少负担，“一个是人员上的，每天都要选一个老师做志愿者值班。另外一个就是责任问题，这么做虽然是好心，但是一旦孩子在校内出了问题，学校还要承担一定责任。”
同样，在永安街小学，学校通过组织社团让学生参加的方式，适当延长了放学时间。“我们学校现在有口风琴社团、丝袜花社团、合唱团等几个社团，现在全校200多个孩子里有100个参加了社团，社团活动大概是1个多小时，这样就能让家长到五点左右再接孩子。”永安街小学教导处主任魏黎明说，学校社团的老师都是一些大学生志愿者，他们都是免费来这里教孩子的，“这样孩子不仅能有人照看，而且还能发展一定的特长。”
“但是这样的模式也面临一定的问题。”魏黎明说，因为老师都是学生志愿者，遇上学生们考试或是临时有事，这些社团活动就只能暂停，因此不能从根本上解决孩子看护问题。（石家庄新闻网）
