“节水示范学校”候选 | 承德市围场满族蒙古族自治县第一小学

围场第一小学深入贯彻“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”治水思路，积极开展系列节水文化进校园活动，进一步提升绿色学校创建质量，营造浓厚的学校节水氛围。

活动形式丰富多元

以学校师生节水为“点”，以校园节水为“面”，积极开展系列节水宣传教育,辐射形成全社会共同节水的良好局面。

运用多种方式做好节水宣传。充分利用校园网、黑板报、宣传栏、国旗下讲话等特色阵地，做好节水宣传教育；在主要用水部位张贴节水宣传标识，积极倡导节水理念，形成人人亲水、惜水、节水的良好意识。

利用课堂教学渗透节水知识。充分利用国家课程和德育校本课程，每学期安排1次节水专题知识教育,将节水教育渗透到学科教学中，使节水意识成为学生常态，节水生活成为低碳时尚。

用主题活动开展节水教育。充分发挥文化育人功能，以“世界水日”为契机，开展了主题班会、征文、绘画等等形式多样的主题节水活动。

利用重要时间节点开展节水实践。在植树节、地球日、世界水日等重要时间节点，积极支持和引导师生，充分发挥学生组织和志愿者团队的作用，组织多种形式的校内外节水实践活动，“节约用水综合实践活动”“水资源调查”社会实践活动等。

除日常学习生活中引导学生关注节水外，还充分利用好假期时间对学生家庭用水情况予以关注，开展了“家庭用水我节约”综合实践活动。通过大手拉小手，校内到校外将节约用水引向深入，使更多的人关注对水资源的保护与合理运用。

保障有力执行到位

成立组织，明确责任。成立以石校长为组长，三个校区执行校长为副组长，教育处全体为成员的节水行动领导小组，确保活动真正落地。

加强协调,注重结合。将活动与日常教育教学相结合，坚持有效、扎实、真实的原则，结合绿色学校创建行动和文明校园创建活动，协调推进节水文化进校园活动；加强对用水设施的日常管理，定期巡检和维护，杜绝跑冒滴漏、长流水等浪费现象。

及时宣传，认真总结。充分发挥传统媒体和新媒体作用，创设了良好的节水环境，县水务局对学校节水行动充分重视，为学校重新更换了节水龙头，做到了社会与学校的充分联动；通过长期的积极宣传、引导以及定期开展的各项活动的介入，目前节约用水在学校已深入人心，全校上下形成了浓厚的惜水、爱水氛围。