进入移动版，省流量，体验好为了提升高三备战高考的科学性，增强高中教师集体备课的有效性，3月11日，石家庄市第三十八中学高中教务处在学校阅览室召开以高三备考策略研讨为主题的高中教师系列集体大教研活动。教务处刘志超主任主持会议，刘莉校长、李劭辉副校长、教务处梁国刚主任与会。
高中教务处刘志超主任主持会议
教研活动中，高三年级的数学、英语、地理、化学教师参照高考培训、八省联考试题，总结新高考的特点，结合教学实际，提出下一阶段的备考策略。2020届高三年级主任冉莉敏老师介绍了高三书法班文化冲刺阶段的管理和备考经验。
高三老师交流备考经验
随后，李劭辉副校长为高三备考复习认真把脉，提出几点要求：一是各位教师要多学习，多角度了解高考，适应新高考的变化。二是各位教师要指导学生自主学习，给学生留足学习时间，增加个别辅导。三是科学认识八省联考试题的风格和导向，明确备考方向。四是备考中教师要收集新的高考信息，指导高考备考。五是备考要高效，策略要科学：备考中定位准确；每节课复习目标要明确；课堂复习要重反馈；课堂训练要优化。
刘莉校长在讲话中，感谢了老师们在2020年高考备考中的付出。对五位教师的经验介绍表示肯定，提出高三备考要遵循探讨、思考、实践、反思、总结、提升的发展思路，不断调整应考、复习策略。同时，刘校长对高一、高二教师提出要求，老师们要提早树立新高考意识，教研活动要扎实、务实，提高教研效率。
刘莉校长讲话
这次大教研活动，明确了高三下一阶段备考和各教研组教研方向，树立了老师们“三年一盘棋”的高考大备考意识，在高三备考和集体教研工作上迈出了坚实的一步！（通讯员刘志超）
