进入移动版，省流量，体验好为充分发挥经验丰富教师的教育教学优势及示范引领作用，通过传、帮、带，互研与合作来促使青年教师的专业提高，实现“双赢”，进而提高专业教师队伍的整体素质，做到“以老带新，以优促新”提高青年教师专业教育教学水平。10月23日下午，石家庄市第三十五中学职教处开展专业教师“师徒结对”活动。
活动中，职教处毕康主任宣读了师徒结对协议书。共有10对教师结成了帮扶对子，他们在庄严的气氛中签订了师徒结对协议，明确了双方的义务和职责。师傅教师代表左米荣说出了所有师傅的心里话，愿意把学校的优良传统、教学方面的宝贵经验、业务技能传授给他们，为新教师的快速成长多献一份力量。青年教师刘晓冉代表徒弟们作了表态，多听课、多思考、多改进，在实践中充分吸收老教师的丰富经验，并从自身特点出发，合理借鉴。
尚校长在讲话中指出，青年教师要做到认真、虚心、诚恳、学而不厌、要勤看、勤学、勤问，勤练功。随后对全体老师提出：骨干教师发挥传、帮、带作用，帮助青年教师快速成长；同时希望青年教师虚心好学，主动求教，做到在实践中思考，要把自己的职业当作事业用心来做，在今后的教育教学中,常怀感恩之心，严格要求自己，要有做优秀教师的理想与追求，学习师傅和身边同事宝贵的教育教学经验，通过师徒结对活动使双方达到“教学相长，共同提高”的目的，使自己尽快成为学校的骨干教师。（通讯员贺秀芬）
