为进一步落实“停课不停学”,促进教师的专业成长与发展,提升线上教学质量,近日,育才小学数学教研组再次齐聚云端,大家畅谈线上教学的收获与困惑,不断反思,无缝交流,寻找差距,揣摩方法。
育才小学自2月10日开展线上教学以来,数学组全体教师通过“钉钉”平台多次相聚,进行了线上集体教研。虽然隔着屏幕,但线上教研氛围依旧浓厚热烈。为了巩固学生的基础知识,本学期数学组依然围绕“在线教学如何提高学生的计算能力”这一主题多次开展线上教研。近期学校又组织大家在线观看了北派名师徐斌老师关于《计算教学的现状分析》的讲座。结合徐斌老师的讲座,结合自己这学期线上教学的经验及各学段学生计算能力发展的特点,数学教研组一致达成以下共识:要培养良好的计算习惯,包括审题习惯、书写习惯、验算习惯、订正习惯等多个方面;指导学生理解算理,锻炼学生思维,不仅能巩固计算能力,也为今后的学习提供了有利条件;要培养学生掌握基本的计算技巧,既要对运算顺序烂熟于心,也不能忽视口算能力对整个计算能力的影响。老师们纷纷表示将会把汲取到的“新营养”运用到接下来的线上教学中去。
疫情限制了活动空间,隔断了距离,却阻断不了育才小学教师们对教育的延续。线上教研共成长,静待疫情消散时!(通讯员 郝文秀、赵秉捷)