进入移动版，省流量，体验好“山川异域，风月同天”、“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”、“道不远人，人无异国”、“天台立本情无隔，一树花开两地芳”……
疫情让同学们放慢了生活的脚步，都市新城小学的学生们在慢时光中浇灌着心中诗意的种子，将自己的生活点缀上了点点星光，熠熠生辉。
闲来一诵，不负光阴
一年级，学校就开始了国学诗词的诵读活动，并且一直在坚持。学生每天抽出一些时间，在分分钟的零碎时间里，在诗词中感受着它的音律节奏之美。
在班级的国学诵读群里记录读诗点滴，交流读诗感悟，分享诗词作品。有时候，爸爸妈妈还陪伴孩子一起读诗词，在这温馨宁静的时光里，孩子和爸爸妈妈之间的感情也变得更加亲密了。
日复一日，学生会背诵的诗词多了，识字量也增长了不少，最重要的是在诗词中沉稳了心性，也学会了坚持。
我们是“诗艺小达人”
诗读多了，同学们也更加真切地体会到“意境”一词了。诗歌有味待我品，我怀真情悟其意。小才子才女们，有的身着国风汉衣浅吟低唱，有的配乐起舞，有的挥毫泼墨、吟诗作画，有的置身美景，情景交融，开怀抒情……
真可谓一树一叶皆是诗，一吟一诵总关情。与诗相伴的日子，好不惬意！
朋友，来对诗吧！
小朋友们自己吟诗还不畅快，就邀来小伙伴一起来对诗！好友们约定好一个主题词语，便切磋起来，你来我往，暗暗较劲，看谁说的更多，往往是语尽词穷意不休。大家在这场特殊的PK赛中，既通过视频见到了久违的好友，又增长了诗词量。
家庭诗词会
受《中国诗词大会》的启发，孩子们和家人一起组织起家庭版“诗词会”，有的孩子“抽词答诗”，有的孩子和家人来对诗歌上下句，有的孩子则根据父母随机说出的词语对整句诗。家长和孩子们一起参与到诗词会中，其乐融融，雅趣盎然。
片片诗情，点点诗意，装点生活的多姿多彩。
今后学校学生将继续与诗词为友，与经典同行，且邀诗词度今日，不负少年好韶光。
