进入移动版，省流量，体验好11月6日，石家庄市教育科学研究所在长安区八十一中学举行主题为“石家庄市教科所落实2019年全国中学历史学术年会收获暨探究青年历史教师成长途径”的教研活动。旨在提高青年教师历史教学水平，探讨新课改的途径。
石家庄市历史教研员张玉文老师做开场发言，拉开了教研活动的序幕。接下来是参加2019年历史学术年会的各位老师汇报学习收获，与参加教研活动的老师进行交流。长安区历史教研员刘慧娟老师用丰富的史实就“洋务运动”与大家分享近期历史学科学术研究动态，使大家的眼界大开，思路活络。40中的刘钧老师就“大数据时代的历史教学”问题与大家分享，告诉大家怎样提高获取历史信息的能力，最终达到落实立德树人、推进历史教学、建立教育之屋的目的。为老师们的历史教学打开了一个新窗口。9中的杨香萍、张倩老师从“多维角度提炼课魂，用好史料提升能力”两个方面谈学习收获。41中高智峰、金慧明做了题为《登高望远、不忘初心，砥砺前行、立德树人》汇报，谈收获与落实。
鹿泉区宜安镇中学张君老师谈参加年会的反思与自我成长。衡水中学杜文星老师做了题为《高中历史学习的基础》的报告，带给初中历史教师许多新理念，希望初中的历史教学课堂能“多一点追问，不要囫囵吞枣；多一份质疑，不要人云亦云；多一点思辩，不要片面固化；多一点逻辑，不要主观臆想。”
最后，张玉文老师作总结，表示愿意帮助引领青年教师走上成功之路，鼓励青年教师找不足，抓落实，不断完善自我，不断进步。
整场教研活动安排紧凑，现场教师反响热烈，表示受益颇多，希望多举办这样的活动。
