进入移动版，省流量，体验好5月28日上午， 以“区域教研的观察与思考”为主题的第四期石家庄市初中生物教研员工作坊活动在石家庄市第五十一中学举行。石家庄市教育科学研究所初中生物教研员潘斌老师、各区的教研员、初中生物工作坊第1、2期全体成员和全市各校的教研组长、骨干教师参加了此次活动。
石家庄市第五十一中学的田玉佩老师在此次活动上展示了一节精彩课例——《疾病与预防》。田玉佩老师毕业于河北师范大学，曾获市级素质大赛一等奖、区级评优课一等奖、区级优秀班主任等荣誉，课上，无论是设计思路还是学生活动，都进行了大胆的创新，以情境为起点，以学生为主体，思路清晰完整，体现了核心素养中对生命和社会责任的关注。学生利用疾病卡片进行活动，激发了兴趣、提高了效率；思维导图形式的板书培养了学生系统的学习和思维的习惯。
参与课堂展示的学校七年级五班和八年级五班的学生，他们或专注凝神、思考探索，或热烈讨论、探求新知，或争先恐后、积极表达，用行动践行了学校“守纪明礼、勤学坚毅”的校训，给参会老师留下了深刻的印象。
随后，五十一中陆强校长应邀与参会者分享了《从学校层面看初中生物教学》。作为一名资深的生物教研员，陆校长对生物学科有着深刻的认识，他从学校层面谈到作为生物教师如何规划个人发展，如何正确认识初中生物教学，给所有参加教研的老师很大的指导，让老师们有了更加明确的方向和定位。
市教科所潘斌老师对五十一中学大力支持此次活动表示了感谢，对整个区域联合教研活动进行了精彩的总结，肯定了区域教研活动的成果，并对下学期的教研活动提出了新的规划和展望。
