进入移动版，省流量，体验好2018年12月21日下午，在首师大附属育新学校回龙观校区举行的一场结业仪式，标志着石家庄市第七中学为期三周的干部跟岗学习活动结束。
抢抓学习机会，精心组织筹备
在区教育局的统筹安排、首都师范大学教师教育学院王海燕院长的积极沟通、河北高远集团的大力支持下，石家庄市第七中学抢抓契机、积极部署、借势而为，成立了以校领导带队、部分中层干部参加的“走进育新”七中跟岗学习小组。学校事先安排学校事务，明确跟岗学习任务，确保此次活动顺利进行，力争让每一位跟岗人员都能学有所获。
紧张高效跟岗，认真观摩思考
2018年12月3日—21日，短短三周，学校跟岗学习小组先后参加了8场专题活动。各组成员每天深入班级听课，积极参加学校组织的中学教研组长会、音体美发展中心年会、数学展示课研讨会等活动。跟岗人员还专门座谈育新学校领导、各处室主任以及骨干教师、名师等，深入了解当前先进的办学理念、校园班级文化建设、课程设置、学校机构设置与运行管理等。虽然整个跟岗学习紧张忙碌，但对于跟岗人员无论是在思想认识还是学校管理等方面，都有很大的启发和指导意义，显著提升了学校干部教师的理论水平和业务能力。
拓宽教育视野，定位未来发展
置身育新学校校园，随处可以感受到厅廊文化、龙鼓文化、雕塑文化等校园文化展示，随处可以感触到文化氛围之中的人文气息、民族精神和世界眼光。短短三周时间，跟岗学习的干部们置身于育新校园，领略了551思维课堂模式、丰富多彩的第二课堂、五星班级建设等，感悟了文化立校、以人为本的先进教育理念，听到了“心灵疆域、临界值、行走博物馆、班级巡游、校本作业”等一个个教育新名词，所有跟岗学习的干部都表示，几天内自己的思想理念和工作追求有了全新的提升，育新学校的成功经验，对学校的发展具有很好的借鉴意义。
跟岗学习中，老师们深切地认识到，未来学校建设要不断满足学生高质量、高层次、多样化的教育需求，未来教育的取向必会更加凸显学生的发展，更加注重创新精神的培养，教育学生以人类命运共同体为出发点，以合作开放包容、多样性、世界眼光、创新精神作为未来教育的价值追求。
联系构成发展，交流提升品质
此次交流活动，是首都师范大学在推进京津冀教育协同发展中的有益探索，必将进一步畅通京冀两地的教育合作沟通交流渠道，为实现教育部门合作交流、教师学习培训、教科研一体化、学校结对共建和区域合作办学搭建优质的教育平台。学校将以此次跟岗学习为契机，解放思想，积极实践，把所学所获及时应用到今后的工作中。
