进入移动版，省流量，体验好青春期被喻为“花季”，是人生中最灿烂的青春时期。但花季并非总是阳光明媚，由于性生理发育与心理发展的矛盾，性生理的早熟与性心理的相对幼稚，这一时期学生在异性交往中容易遇到各种不同的问题，产生许多的烦恼。近日，石家庄市第二十一中学特别为初二、高二年级的女生安排一轮青春期异性交往心理课堂，帮助她们了解青春期生理、心理发展特点，学会与异性正确的交往，自尊自爱、自我保护，对自己的生命和人生负责。
本次讲座由学校心理教师缴月为学生们主讲，讲座开始，老师带领学生们“了解青春期会产生对异性倾慕的原因”，引导学生思考面对“懵懂的爱”，应该如何自我疏导、控制在合理范围，做出智慧的选择。
接下来，老师用生动真实的案例为学生讲解“爱的前提是什么？”。让学生首先懂得“自爱”“自尊”“自信”，在“爱”他人之前先学会“爱”自己的生命、尊严和理想。结合学生们喜欢看的电视剧《欢乐颂》、《我的前半生》让学生们思考未来要成长为什么样的女人，如何最自己的未来负责！
通过讲述故事《一个十六岁少女妈妈的自述》，心理老师让学生思考“青春期的女孩需要注意什么？”，教育学生要警惕异性交往中的危险信号，自尊自爱，自我保护，自动与异性同学保持适当距离，避免侵害事件的发生。
本轮讲座中学生们积极的参与到课堂里，认真学习青春期的知识，积极的参与讨论，学习到了青春期的知识，学习到了如何与异性交往，了解到了与异性交往要关注的问题和把握的分寸，起到了良好的教育效果。
