职称申报评审流程及相关政策
（一）职称制度简介
1.职称的内涵
职称，国际上通常的定义是：“区别专业技术或学术水平的等级称号”。但在我国，由于实践职称制度经历了一个漫长、复杂、曲折的过程，而且在相当长的时期内，缺乏切实可行的法规、条例，各行业、各专业之间缺乏统一标准因而导致同在“职称”这一概念之下，先后实行过专业技术职务制和“学衔”、“称号”制，甚至在同一时期，有的专业实行职务制，有的专业实行“称号”制。这样就使“职称”这个概念的内涵十分广泛，包括了职务、职位、学衔、称号、资格等多种含义。直到1986年，我国统一实行了专业技术职务聘任制，不再实行“职称”制。但由于人们习惯“职称”这个词，“职称”便沿袭下来，但其实质意义已发生变化，现在通常所讲的“职称”主要是指专业技术职务聘任制。专业技术人员执业资格制度是职称制度改革的深化和延伸。
2.专业技术职务聘任制的基本内容及特点
基本内容：
专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期，并需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。它不同于一次获得后而终身拥有的学位、学衔等各种学术、技术称号。建立专业技术职务聘任制度，应当根据实际需要设置专业技术工作岗位，规定明确的职责和任职条件；在定编定员的基础上，确定高、中、初级专业技术职务的合理结构比例；由行政领导在经过评审委员会评定的、符合相应条件的专业技术人员中聘任；有一定的任期，在任职期间领取专业技术职务工资。
3.我国现行的职称制度体系
我国现行职称制度的基础是1986年实施的专业技术职务聘任制度。职称作为企事业单位内部的专业技术职务，由专家组成评委会按照相应条件进行评审，评审通过后再由单位聘任，有聘期，与工资待遇挂钩，哪评哪有效。
国家共设置29个职称系列，各系列均分设高、中、初级职务。29个职称系列中，海关系列转为公务员后实际上已经取消，中学教师系列和小学（幼儿园）教师系列统一为中小学教师职称系列，目前现存27个职称系列。除个别系列外，全部设置到正高级职称。
我国各系列专业技术资格一览表
河北省职称申报推荐及操作指南
1.职称申报推荐程序、工作内容及要求
申报推荐要按照《关于印发〈河北省专业技术职务任职资格申报推荐办法(试行)〉的通知》（冀职改办字〔2003〕3号）、《河北省中高级专业技术职务任职资格申报评审条件》（冀职改办字[2015]271号）等文件进行。
（一）申报推荐工作的部署
专业技术人员所在单位公布本年度上级主管部门对职称工作的具体部署，包括申报的条件、有关政策规定要求等，核算本年度申报推荐数量并核准、备案、公示。
（二）建立申报推荐组织
单位成立“专业技术职务任职资格申报推荐考核小组”，负责制定本单位申报推荐工作的实施方案，制定推荐量化标准，处理实施过程中出现的有关问题，并负责申报人员的考核。考核小组由单位领导、部门负责人和业务骨干组成，一般不少于5人，单位人事（职改）部门负责申报推荐工作的具体实施。
（三）专业技术人员提出申请，并提供有关材料和证件
根据单位部署和要求,依据相应系列（专业）申报评审专业技术职务任职资格条件及有关规定，申报人员逐项填写《专业技术职务任职资格申报推荐量化表》、《专业技术职务任职资格评审表》（一式三份）、《申报评审XX系列XX专业技术职务任职资格情况一览表》（一式三份）,并提交相应的材料。所填内容及提交的材料要详细、真实、相对应，以反映本人学识水平、业务能力和工作成就。书写、机打要规范、清楚，不得涂改。
（四）对申报材料进行认真核实
重点审查申报人员的申报材料、证书和证明等是否真实、齐全，内容格式等方面是否符合规定要求.
（五）公开述职
召开述职会议,由考核小组组织申报人员进行个人述职。申报人员须实事求是地阐述取得现专业技术职务任职资格以来履行岗位职责及业绩情况，重点是近五年来的工作实绩。
（六）考核答辩
组织一定数量相关专业的技术骨干对申报人员进行考核答辩，通过考核答辩，能够对专业技术人员的工作能力、科研能力、文化知识、业务水平有较系统的全面了解和准确地评价。
（七）考核评议
对申报人员的述职情况、答辩情况和提交的有效材料，结合专业技术职务任职资格申报推荐量化测评的内容，进行公平、公正、严肃认真的评议。
（八）量化赋分
依据申报人员的述职、考核答辩、考核评议情况和提交的有效材料，对专业技术人员申报条件量化测评的各项内容进行综合量化赋分。
量化测评赋分的基本内容是：（1）工作任务及成绩；（2）工作经历与能力；（3）科研成果或科研项目；（4）专业奖励；（5）著作、论文；（6）综合奖励（荣誉称号）；（7）答辩水平；（8）年度及任职期满考核；（9）学历（学位）；（10）外语、计算机；（11）从事专业技术工作年限；（12）继续教育；（13）其他。
（九）综合排序和确定人选
考核小组依据申报人员的量化赋分情况进行综合排序。省职改办统一设计了《申报晋升人员量化评分推荐排名表》，排名表要求填写得分排名和推荐排名。单位领导依据考核小组提供的申报人员考核排序情况和有关政策规定，本着公开、公平、合理、择优的原则，集体研究确定申报推荐人选。
（十）申报推荐结果公示
在单位明显位置张贴公示申报人的申报有关材料及本单位推荐人员名单。公示内容： 1.申报人员《专业技术职务任职资格申报推荐量化表》、《申报评审XX系列XX专业技术职务任职资格情况一览表》、学历、资历、论文（论著）、获奖证书、工作总结及外语、计算机考试合格证书等材料；2.《申报晋升人员量化评分推荐排名表》；3.经单位集体研究确定的推荐人员名单。
公示时间一般为5—10天；公示地点要方便群众，便于查阅、监督；设置意见箱和监督电话并负责做好来访接待及情况汇总等工作；申报材料不经公示的，一律不准推荐参评。
（十一）单位组织整理填报有关申报材料并上报
（十二）主管部门审查并上报
（十三）人社职改部门资格审查
2.申报评审材料组卷
3.资格审查
资格审查是指各级人社职改部门按照职称申报评审条件标准，对申请参加评审的专业技术人员的学历、资历、业绩成果、论文论著等进行审查，选择符合条件申报人的过程，其最根本的目的就是通过严格审查申报评审材料，确认申报人员符合申报评审条件，具备参加专业评委会的资格。可以说，在职称评审工作中，资格审查是一个重要环节，是提高职称评审质量的重要手段，是评审前对评审材料把关的最后一道关口。基层推荐单位、部门对申报人员递交的材料的审核同样可以参照进行。
