净化青少年网络环境 促进青少年健康成长

教师代表——石家庄外国语学校副校长、高级教师侯嫦婷发言。

国家教育规划纲要提出：“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”。当前，在信息丰富的互联网时代，对青少年成长已经产生了广泛的影响，并正在逐步改变青少年的生活方式。信息网络可以提供大量丰富多彩的有益信息,丰富学生生活，拓展学生的知识面，拓宽了沟通渠道,但网络环境的不健康也直接影响了青少年的健康成长。让人上瘾的网络游戏、聊天室和黄色信息，对18岁以下的未成年人有很强的诱惑力，甚至有很大比例的青少年沉迷其中,不能自拔，直接影响着对未来社会人才的培养。如何用好现代网络？如何营造健康的网络环境传递正能量？为青少年打造一片晴朗、洁净的网络天空。需要三个层面的支撑，社会、家庭、学校三方都要尽责才行。

　国家应该加强立法工作，切实保障青少年的健康成长。网络文明工程从2000年12月启动,提出了文明上网、文明建网、文明网络的口号。社会要加强执法力度，加强网络监督，维护青少年合法权益，坚决取缔不利于青少年健康成长的黑网吧，为青少年健康成长创造良好的环境。加强网络内容的建设，要把信息资源建设放在首位，不能出现低俗灰色的信息,让青少年在网上能找到适合自己的精神食粮，从而让青少年得到良好的教育。